8 tipp, hogyan lehet segíteni a gyermeket, hogy sikeresen tanulni matek
Sok gyermek ma szembesülnek azzal a problémával, a teljesítmény, mert a gyenge tudás matematika. Az iskolák ma nem úgy tűnik, hogy megbirkózzon a feladattal, képzés diákok matematika szintjén a középső és felső osztályok. Ezután bemutatjuk a nyolc ajánlást, amely segít, mint szülő, segít a gyermekek megtanulják sikeresen matematiku6
1. Indítsa el a lehető leghamarabb. Mielőtt gyerekek az iskola előkészítő, meg kell ismernie kell a kisszámú, legalább egytől tízig. A legegyszerűbb módja annak, hogy megtanulják a példa az ábra, két pár zokni, cipő, stb Az ötös számú könnyen társított számú ujj a kéz és a láb. Tíz teljes száma ujjak mindkét kezét és lábát.
2. Az érintett időszakban a gyermek tanulási az előkészítő iskolában, kezdje el számolni, hogy húsz. Mozgás kis számban, például egy plusz egy egyenlő kettő, kettő plusz egy egyenlő három, stb Akkor is kezdje a második lövés. Például fél szendvics vagy más élelmiszer-faj a jó kezdés.
3. Miután befejezte az előkészítő iskola, a gyermek számára lehetővé kell tenni, hogy számoljon húsz és hogy van egy ötlete és megértése nagy számban. Nem szükségszerű, hogy képes volt működni ezek a számok csak szeretem őket.
4. Az első osztályú, az iskola nagyon fontos, hogy a gyermek kezdett tanulni az alapvető matematikai adatokat. A legtöbb iskola kiváló munkát ezzel a feladattal.
5. A második, a harmadik fokozat, meg kell róla, hogy a gyermek könnyen összeadni, kivonni, szorozni és osztani a számokat nullától tizenkettő. Meg kell vásárolnia kiegészítő Boden kártyák és szórólapok standard feladatokat. Ez a szakasz a legfontosabb, amit tehetünk, hogy megalapozza a siker a fejlődését a gyermek matematika. Jelenleg nagyon sok gyerek az első hat osztályát tanulás nem tanulni ezeket a készségeket. Ezek nélkül nem lennének képesek elsajátítani frakciók, vagy más bonyolultabb fogalmakat.
6. szintjén a negyedik évfolyam, vagy még korábban, a gyermek legyen könnyű navigálni frakciókban. Ismét a kényszerítő válhat lap normál feladatok és megoldások, valamint a további osztályok. Ez a szakasz természetesen elképzelhetetlen anélkül, hogy az előzőt.
7. Minden az előző lépéseket elvégzéséhez szükséges valamennyi az elme. Anélkül, hogy dönt, és számolja a fejedben, hogy gyermeke lesz örökre korlátozódik egy tollat és papírt. És minél több a gyerek fog dolgozni papír egy toll, annál nagyobb az esély ő hibázik. Továbbá, a gyermek kénytelen lesz folyamatosan végre alapvető műveleteket, hanem vegyenek részt a valódi matematika. Orális tanulmányok a matematika és számítások a fejében, hogy egy személy több kényelmes dolgozni számokat. Sok felnőtt tapasztalat félelem a matematika, és kisebb mértékben, mert az képtelen vállalni szem előtt. Hogyan közelítik meg ezt a problémát? Kérheti a gyermek, hogy olyan számításokat, miközben lovas az autó, nem a vásárlás, séta, jól, szinte minden más helyzetben. Ha egy adott termék érdemes 2 rubelt, kérje a gyermeket, mennyibe fog kerülni vásárolni, ha veszel két egység ezt a terméket. Mindegy.
8. Légy kreatív! Akkor is forduljon gyermeke elmesélni neked a szorzótábla. Ugyancsak nem mester őket nagy szükség van készség. Problémák megoldása verbális készítmény! Hányszor hallottad valakitől, hogy nehezen tudják megoldani a problémát egy verbális készítmény? Feladatok orálisan valójában egy formája problémák verbális készítmény. Ha a gyermek hozzászokik a probléma megoldására rögzítése nélkül is papíron, akkor nem lesz probléma a döntést problémák verbális megfogalmazás. Ha felelősen és gondosan meg fogja közelíteni az összes fenti, ez az utolsó lépés. Néha túl a szabályozás, de biztos, hogy csatolja a legnagyobb!
Próbáld küldjék gyermekeiket osztály erős tanár algebra. Ez úgy tűnhet, mint egy nehéz feladat, de ne feledje, hogy az egyetlen ember, aki hajlandó harcolni a gyermek - te!