A siker a családi nevelés, amelyektől függ

A siker a családi nevelés.

Az egyik legfontosabb feltétele az egészséges szellemi fejlődését a gyermek, hogy ő nőtt fel egy érzelmileg meleg és stabil környezetet. Első pillantásra úgy tűnik, nyilvánvaló és könnyen elérhető. Mégis, ennek a két feltételnek eleget, akkor meg kell vizsgálni őket megfelelően, néha gyakorolni sok erőfeszítést.

Modern család elvesztette sok a funkciók, ragasztott, hogy a múltban :. ipari, a biztonság, az oktatás, stb, de nagy jelentőségű szerzett két alapvető funkciót, amelyre jön létre, és a család szétesik. Ez egy érzelmi elégedettség a család minden tagja, és felkészíteni a gyerekeket a társadalmi élet. Mindkét jelenség lejárata érzelmek és a kultúra.

Hosszú ideig nem volt vitás a szakemberek körében, és a tudósok tanár, ki a felelős, hogy nagyobb mértékben az erkölcsi világban a gyermekek: család vagy az iskola? Végül, a legtöbb jönnek a helyes következtetés - eltávolítása nélkül felelősséget az iskola, több követelmény szükséges ahhoz, hogy a család, mert ez itt, hogy megalapozza az egyén erkölcsi értékek, irányok és hiedelmek. Így fontos a családi nevelés tagadhatatlan. Senki sem rendelkezik nagyobb befolyással van a gyermekekre, mint az apa és az anya. A szülők szerepe a fejlesztés ösztönök és képességek, a fejlesztés a gyermek személyiségének rendkívüli. Példa közel - alapján az oktatás.

A család, amely növekszik a baba, objektíve kollektív oktató. Ez megvan a maga előnye és hátránya. Nem nehéz biztosítani, hogy minden tagja a család a legkisebb azok közül például a viselkedés, az egység a morális szempontok? Ez könnyen elkerülhető, ha az eltérések nagymama valami megoldja, és anyám ugyanaz megtiltja, amikor a testvére azt mondja az egyik dolog, apa - mindkettő? De mi ezeket az adatokat rögzíti a felfogás, a gyermek felnevelésére. Lehetséges, hogy lekicsinyelni a szülők szerepe, ahonnan a legtöbb függ kialakulását a gyermek személyiségének, alábecsülik a jelentőségét a család egységének pedagógia. Tárgyi feltételek, valamint a civil és etikai képviselete szülők nincsenek elszigetelve a befolyása a társadalmi igények a családnak. Az egész életét a család segít létrehozni a gyermekek gazdag érzelmi világ, és a hajlandóság, hogy érzékelik a tudás, morális és etikai értékeket.

Problémák a családi nevelés sokat, és sokan közülük társított átmenet az úgynevezett család „egyesült” a „nukleáris”. „A nukleáris” család - a szülők és a gyerekek, és a „egyesült” - ez a nagyszülők.

A fejlesztés, a modern család nem csak befolyásolja az etikai értékek és eszmék a boldogság, az élet értelme, a lényeg az emberi kapcsolatok, hanem a változatos hatásait iparosodás és az urbanizáció, a tudományos és technológiai forradalom.

A hagyományos nézet a család, mint az alapvető sejt a társadalom, megfelel az alapvető szükségletek az emberi természet, nem támogatja az összes. Van egy család csak a fele a nők, egyharmaduk gondolja másképp. Ennek több oka is: a foglalkoztatott nők egyenrangú férfi munkaerő, keveset fog részt a családi életben. Együtt a nagyobb függetlenség egy nő kezét emelte a férje igényes, a kapcsolatok jellegét, az a tendencia, hogy egy domináns pozícióját a családban. Házasság lett kevésbé stabil. De mégis, volt egy rossz, közös megértése lehetséges felszabadulás nők oktatási gyermekük. Mivel a megértés hiánya a funkciók a modern család és szerepe a vélemény megjelent neki a nők, hogy a személyiség alakul „automatikusan”. Amennyiben ezt tette, őszintén szólva, egy függő nézet szülői felelősséget? Abban az időben, az állam átvette mindent. A szülők megszabadult a legfontosabb feladatainak gyermeknevelés. Minden aggodalmak, hogy a gyermekek a szülők felé tolódott el a kormányzati szervek.

Mi most csökken a szülői gondoskodás a gyermekek? Csak annak biztosítására, hogy a Fed volt felöltözve. És akkor? Minden ugyanaz. És ennek eredményeként a gyermeknevelés fűtés nélkül anyai szív, és igényes, ugyanakkor gyengéd szülői szigor, ösztönzők nélkül a szellemi és erkölcsi növekedés.

Volt néhány szerencsétlen szempontból: „Az élet tanít” vagy „Tessék szakiskola, ott (ő) jelenik meg.” Mit fognak tanítani? Mi show? Ez, persze, közömbösség az oktatás és a sorsa a gyerekek. Az élet nem fogja tanítani és átképzését, néha nehéz és fájdalmas.

Az ötlet a meghatározó szerepet a média az oktatásban tisztességes, bár nem új. Azonban a „környezet” nem zárja ki a közeli környezet a gyermekek számára, azaz családi környezet.

Ennek következtében a nem megfelelő nevelés a családban, különösen azért, mert a 60-as években, egy gyorsan növekvő válások száma. A nagyvárosokban, a családok száma szakítás több mint a fele. És a legtöbb esetben a kezdeményezés származik a feloszlatását a házasság nő. Párhuzamos esetek sokasodnak vonakodik feleségül. Felvett évente félmillió gyermek házasságon kívül született.

családi instabilitás gyakran pusztító hatása van a pszichére és az erkölcs a gyermekek, a célok és pozíciók. A veszteség a család a gyermek gyakran egyenértékű összeomlott a világ.

Mondhatjuk, hogy a modern család emberek alkotják, fizikailag és lelkileg érett, kész arra, hogy leküzdjék a nehézségeket, képes konfliktusok megelőzését és megoldását, az emberek önálló, nem függ a külső hatások, és képes legyen együttműködni? A szociológusok vizsgálatai arra utalnak, hiányzik az érettség és a képzés hiánya házastársak a családi életet. Eközben a társadalom fejlődése, az erre irányuló igényt egy hozzáértő és képzett szakemberek kénytelenek újra és újra hozzáférni egy hatalmas és gyakran döntő szerepet a családi nevelés erkölcsi és intellektuális megalakult a személy.

Mi az oka az instabilitás a modern családban? A demográfusok úgy vélik okai család instabilitása nők gazdasági függetlensége, növelve annak szabadsága területén a házasság és a családi kapcsolatok.

Kiváló minőségű gyermek értelmi fejlesztés zajlik alapján érzelmi. Az utóbbit kialakítjuk a korai gyermekkorban családi környezetben. Az utóbbi években a szerepe esztétikai karbantartása a család, pozitív, érzelmi, környezeti tényezők az élet, persze, növekedett. Nagy teljes kultúrát a modern ember teszi, hogy egy nagyon igényes munkakörülmények, az élet, az élet. Esztétika áthatja szinte az élet minden területén: megjelenésük, viselkedésük, lakáskultúra.

Érzelmi nevelés - vékony és törékeny folyamat. Oktatási eszköz a mélység és különösen az őszinteség. Az érzelmi hatás lehet tökéletes, ha „érzelmek ellenőrzött miatt”, és ha figyelembe veszik sajátosságai a gyermekek érzelmi rendszer.

Létrehozása egy virágzó családi környezet - a fő feladata a szinte minden családban. Ugyanakkor az aktív vonakodás és ellenállás legalább egy családtag nehéz lehet legyőzni egy akadályt a jólét.

A vágy a szülők számára, hogy saját utat a családi élet tükrözi az erkölcsi hozzáállás és életszemlélet. Ez segít megérteni, és a szerepe, amelyhez készül a gyermekek életében. A folyamatos erőfeszítések, hogy kiad egy anya és apa, hogy megértse eszményei, megalapozza az erkölcsi nevelés a gyermek. Azonban a legjobb példák nem a várt eredményt, ha a gyermek továbbra is az oldalon, nem lesz aktív résztvevője az építőiparban az úgynevezett boldog, boldog család.

Érzések kapcsolódni az emberek, nem lehet teljesen azonos, azok sokoldalú és változó intenzitással. Köztudott az is, hogy a szeretet igényel napi visszaigazolást. Ez nem mind a szellemi erőt. Sokan úgy vélik, hogy nem köteles teljesíteni a másik, hogy visszaállítsa a mentális egyensúly és érzelmi légkört.

A tényleges boldogság és a jó közérzet tükröződik létrehozását családi hagyományokat. Miután hagyomány volt kötelező jellemzője „egyesült” család tükrözik a morális helyzetét tagjait. Egyes hagyományok lehet teljes mértékben elfogadták a modern család.

Hagyományok összeköti az embereket, ami egy pálcát lelki kapcsolat a generációk között. Hajlamosak, hogy a felhalmozási erkölcsi tapasztalat.

A hatékony oktatás a gyermek a családban szükséges betartani a mechanizmusok család pedagógia. Az IS Kona, az ilyen mechanizmusok szülői három.

Először és legelterjedtebb megerősítése. Ösztönözve a gyermek megfelelő műveleteket és megbüntetése tapintatosan és őt okolja a rossz, ha fokozatosan vezetjük be a tudat a gyermek szervezetében a normák, szabályok és elvek. Persze, hogy meg kell érteni, és érzékeli a gyermek, meg kell válni rá.

A második mechanizmus - azonosítás (azonosító) maga a rokonok, a gyermek tiszteletben, imádta, ő akar lenni, mint ő. Fontos, hogy ez a mechanizmus alapja a szeretet a szülők, és a neve ennek a szeretet gyermek hajlamos a jó mindenben.

A harmadik mechanizmus - megértést. Jelentése, hogy, ismerve és az érzés a belső világ, a gyermek, a kör az ő szándékait és indítékait, azonnal reagál az igények és problémák, akkor aktívan befolyásolja tetteit.

Megjegyzés a szülők

Megteremtésével családi légkör

Ne feledje, hogy a szülők a gyermek ébred, ez függ a pszichológiai hangulat egész nap.

Itt az ideje egy éjszakai pihenés minden igényel tisztán egyéni alapon. Az egyik mutató - a gyermek alszik, és ébredj fel könnyen.

Ha a szülők a lehetőséget, hogy járni az iskolába a gyermek, ne hagyd ki. Megosztott út - közös közleményt, diszkrét tanácsot.

Megtanulják, hogyan kell a gyerekeket iskola után. Nem szükséges, hogy kérje az első kérdést: „Mit fokozat vetted ma?”. Sokkal jobb, hogy kérje semleges kérdést: „Mi volt érdekes az iskolában?”, „Mi van ma?”.

Örüljetek az eredményesség, a gyermek, nem irritáló idején átmeneti kudarcok.

Türelmesen hallgatta érdeklődéssel a történetet a gyermek az eseményekről az életében. A gyermeknek meg kell érezni, hogy ő szereti. Ki kell zárni a közösségben kiabál, durva hangon, olyan légkört teremthet az öröm, szeretet, tisztelet.

A beszélgetés az alábbi kérdésekre?

Melyek a pozitív tulajdonságait, a személyiség a gyermekük.

Mik a kedvenc játékok a gyermekük.

Ne felejtsük el, hogy mikor és milyen utoljára dicsérte a gyermek.