A „mentális norma” - studopediya

Módszertani fejlesztés előadások orvosi pszichológia és a pszichiátria az 5. éves hallgatók gyermekgyógyászati ​​kar

Témája az előadás: A lelki személyiség. Ontogenezise a pszichében. Az életkor szerepe válságokkal. Személyiségzavarok és viselkedését.

01:00 - orvosi pszichológia

01:00 - Pszichiátria

A cél az előadás: a diákok az alapvető fogalmakat mentális egyéniségnek, beleértve temperamentum, karakter, személyiség, a mentális egészség által meghatározott kritériumok WHO bevezeti a fő személyiségzavarok és viselkedés, megfogalmazása kritériumok kóros személyiség (psychopathy), így a koncepció a kihangsúlyozása karakter (személyiség), hogy felvázolja a legfontosabb okainak és feltételeinek kialakulását a személyiség patológia és viselkedése következtében a besorolás személyiségzavarok.

A „mentális norma”.

Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) is megfogalmazott kritériumok mentális egészség:

1. Annak a személynek kell lennie, a tudatosság és a folytonosság, állandóság és identitását a fizikai és mentális „I”.

2. A érzése állandósága és identitásának tapasztalatok hasonló helyzetekben.

3. súlyossági magad és a saját szellemi tevékenység és annak eredményeit.

6. Az a képesség, megtervezni és végrehajtani a saját életüket.

7. Az a képesség, hogy megváltoztassa a viselkedés, attól függően, hogy a változó élethelyzetekben és körülményeket.

További fejlesztése a problémát a „mentális norma”, a WHO meghatározása mentális egészségét illetően:

1. Egészségügyi standard (tökéletes) - teljes integrációja az egyén, a harmonikus fejlődés minden bemutatott pozitív mentális egészségügyi szempontok nem látható valószínűségét mentális zavarok.

3. Alkotmányos szinten - kapcsolódó eszköz tipológia test és a lélek. Ezen a szinten van egy csoport kockázati mert az alkotmány.

4. A szint hangsúlyozása - élezése személyiségjegyek. Ennek eredményeként egy személy sebezhetővé válik.

5. pre-betegség - a jelenléte egyedi mentális rendellenesség tünetei.

2. A szerkezet az egyén (hajlamait, képességeit, tempera-ment, a természet, irány, hierarchia motívumok, állapotát, szerepe és súlya-ka).