Diagnózis a mentális retardáció, az orvostudomány és az egészségügyi

A korai diagnózis a mentális retardáció

gyerekek feltárja a jelenlétét, a szintű intelligencia. súlyossága a mentális zavarok és azonnal megfelelő kezelést és rehabilitációt. Jó eredményeket általában elért kombinációja orvosi megközelítés és a hosszú távú kitettség képzésnek a gyerek, a környezethez való alkalmazkodás, a fejlesztési életvezetési és a maximális kompenzáció álló elmaradottság.

Természetesen a siker Mindezen tevékenységek attól függ, milyen a kezdeti szint a gyermek intelligenciája, milyen jól sikerült diagnózisa, mentális retardáció, az oka a meglévő betegségek. mennyire súlyos pszichés és szomatikus tünetek, mi a beteg környezet és hangulat a rokonok a gyermek a hosszú és kemény munka, hogy alkalmazkodjon a társadalom számára.

Diagnózis A mentális retardáció gyermekek: alapvető módszerek

• A tanulmány a történelem (a betegség rokonok több generáció, a terhesség és a szülés, a korai gyermekkori fejlesztés)
• A klinikai vizsgálat a gyermek pszichiáter (és ha szükséges -. Neurológus endokrinológus és egyéb szakemberek), a szülők beszélnek, az oktatók, tanárok, kortársak értékelése pszichofizikai a gyermek fejlődésének és annak betartását az átlagéletkor norma
• pszichiátriai konzultáció lehetővé teszi, hogy a diagnózis a mentális retardáció, hogy azonosítsuk a kapcsolódó neurológiai és pszichiátriai rendellenességek - autizmus, viselkedési zavarok, pszichotikus zavarok, epilepszia, vizelési kényszer. dadogás et al.
• Kimutatása örökletes betegségek citogenetikai, immungenetikai vizsgálatok
• Pszichológiai vizsgálat segítségével a különböző vizsgálatok és eljárások, amelyek célja a tanulmány figyelem, az emlékezet, a gondolkodás, az intelligencia, személyiség jellemzői végző pszichológiai diagnózis mentális retardáció
• Speciális diagnosztikai vizsgálatok (CT. MRI, ultrahang, EEG, laboratóriumi vizsgálatok) kimutatására betegségek, az idegrendszer és a belső szervek, hátrányosan befolyásolja a gyermek szellemi fejlődését.

Milyen pszichológiai tesztek gyakran használják a diagnózis értelmi fogyatékosság?

1. Az első hónapokban és években az élet előtérbe értékelését pszichomotoros és beszéd fejlesztése a gyermek megfigyelésével a viselkedés, a kommunikáció, a beszéd, játék. Ebben a korban, egyszerű teszteket megkülönböztetésére tárgyak alakja, mérete, színe, és a végrehajtás pontos mozdulatok, felvette a piramis, az építőiparban a torony ki blokkok játék feladatokat játékokkal, modellezés, stb

2. Óvodások és a fiatalabb diákok széles körben használják pszichológiai diagnosztikai módszerek mentális retardáció gyermekek, a tanulmány megértéséhez metaforikus értelmében közmondások, közmondások, általánosítás, összehasonlítás és a kirekesztés fogalmát, osztályozását tárgyak és elosztása alapvető jellemzői, és mások. Ebből a célból van egy kiterjedt álló pszichológusok képanyag jól szemlélteti formájában könyvek, albumok, kártyák.

3. A nem verbális intelligencia szintje kellően informatív technika határozza meg Raven (színes mátrix használható 4,5 éves Standard - 8 év).

4. Módszerek Wechsler (van felnőtt és gyerekbarát változat) - diagnózis mentális retardáció meghatározása alapján az úgynevezett IQ intelligencia hányados (ez a szám alacsonyabb, 70 értelmi fogyatékos).

5. Vizsgálati Eysenck (18 éves és idősebb).

6. A vizsgálatok Amthauera, Cattell et al.

A legtöbb esetben a helyes diagnózis mentális retardáció gyermekek lehetséges a folyamat alapos vizsgálata a gyermek tapasztalt pszichiáter dinamikáját. Kimondva fokú szellemi elégtelenség ebben az esetben határozzák meg az élet első éveiben, de a pontos diagnózis értelmi fogyatékosság enyhe mentális retardáció általában csak akkor lehetséges évesen 5-7 év, azaz, hogy előkészítse a gyereket az iskolába, és a tanulási folyamat az osztályban 1-2.

Szia, Mary! A leggyakoribb és informatív Wechsler Felnőtt Intelligencia Skála, a gyerekek - Raven. De a pontos diagnózis a vizsgálatok kell ismételni idővel és használja őket mellett más technikák a cikkben leírt. Csak olyan átfogó megközelítés révén értékelni fokú értelmi fogyatékosság a beteg és a szint a szellemi fejlődés - egészséges.

Son 5 let.Rody súlyos hipoxia, kesorevo.Do még nem kérdés, de a vágy, hogy beszélni nagyon bolshoe.Do még anya, apa (5 év), a nő, a BBC, nem du.Obraschennuyu gyakorlatilag minden érthető, de néha úgy érzi, mintha Sajnáljuk tupit.Rechevoy diagnózis OHP 1 ekv. motor alaliya.Psihi, neurózis, félelmek, az agresszió ego.Iz nootropnyh preporatov vette továbbá minden, ami ismert a aminolone hogy tseraksona, kogituma, aktovigin és TDA klórpromazin, Relanium, amitriptilin, neuleptil, teraledzhen, karbonazepin ..de szeretném megjegyezni, hogy az iskola Borozdina, jó eredmények a kis periud.Znaet néhány betű, de nem lehet ragasztani között soboy.Pri ez egy nagyon intelligens és ezt a véleményt pedagogov.V elmegyógyintézet meghatározott F70.1.I I protiv.No én nagyon szeretném tudni, hogy mit lehet készíteni, hogy kérje buduschem.Vrachey t megy otveta.Ya mindannyian tudjuk, hogy pontosan senki nem fogja jelezni, de abban a reményben, hogy a legjobb, govsya hudshemu.Hotela kell találni, hogy segít hudshee.mozhet tanácsot, hogyan kell tanulni együtt élni a diagnózis syna.VED én oooooooooochen LYUBLYUYUYUYUYU!

Üdvözöljük a fiam, 4 éves, ő emlékszik a rossz vers, nagyon stisnitelny és amikor a kertben a gyerekek arra kérik, hogy hozzon létre az egyik, hogy ő mindig az utolsó nem aktív, mint ebben a rózsa, akkor ellenőrizze a fejlődését, hogy mit tegyen a jó?

Jó napot!
Megkérdezhetem vélemények és szakértői vélemények!
adott:
Én egy leendő örökbefogadó szülők. Van egy nagyon aranyos aranyos baba (látható csak 2 fotó: valahol a 2 hónap és 6-7 hónap). Egy fiú 7 hónapos.
gyámhivatal azt mondják, hogy az anyja egy súlyos mentális betegség (szó szerint). És a legidősebb fiú örökölte az azonos betegség.
Kérdés: Vannak olyan jelek, tünetek ezeknek a betegségeknek, amelyek látható a hét hónapos baba?
Hogyan ismerjük fel a szórás? Vagy lehet, hogy nem egy bizonyos korban?
Vagy ez orosz rulett?

Ma volt PMPC és a gyermeket küldött egy büntetés iskolába. Azonban nem felmérések szerint a pszichiáter nem volt. Mi is neki soha nem foglalkozott. Neurológus felajánlott egyéni képzés. Mentünk jó eredményeket az ilyen képzésben. Psihiar, akkor tagadta az oktatás és a diagnosztizált F70.

Reb.3.4 hónap. Nem beszél, de csak svoem..Entsefalogramma ... Hegyes theta aktivitás van bejegyezve a parietális-occipitalis-időbeli területeken mérsékelt mezhpolusharovidnoy aszimmetria. Mit jelent ez?

Így a baba 3 hónapos vagy 3 év? Ön csak egy kis részlet vpriveli megkötéséről EEG - ez nem jelent semmit, csak yuioelektricheskoy rekord agyi aktivitást. A kritikai vizsgálata a gyermek neurológus és gyermekpszichológus. Nagyjából a fejlettségi szintet lehet tanulni, ha elolvassa más cikkeket ezen a weboldalon.

Jó napot! Boy 5 év, nem kérdés, csak néhány szót mondott. Nagyon nyugodt, csendes, lassú. Néha nem tudjuk a dolgokat, ha kérdezed, hogy. Az idősebb lány a 4. osztályban, nagyon nehéz tanulmányozni megadott leggyengébb osztály is csak 4 éves beszélni kezdett. Ez a mentális retardáció, vagy valami más, honnan tudod?