Hogyan kell beszélni a gyermekek életéről egy végtag

Ma fogunk beszélni kérdésekben testi épségét és életét alapelveket kell figyelembe venni, amikor beszél a gyerekekkel a következő égető még felnőtt témák.

Minden ember abban az időben az ő felnövő, és egyre szembesül az úgynevezett marginális kérdés - a kezdet és a vég, az élet és a halál. Fontos továbbá, hogy a pszichológusok, a keresés a választ ezekre a kérdésekre magam - az egyik legfontosabb feladat a fejlesztés fontos lépés létre a saját képét a világ, a felmentés. Ma fogunk beszélni kérdésekben és életveszély alapjait. amelyeket figyelembe kell venni, amikor beszél a gyerekekkel a következő égető még felnőtt témák.

Egy bizonyos ponton az életükben, és az egyes gyermekek szembe kell néznie azzal a ténnyel, hogy az ellátás az idősebb generáció a rokonok. És persze, ez az esemény egy nagyon nagy különbség a gyermek életében. Az akut helyzetben kell lennie valamilyen más választ, nem pedig azok, hogy tudunk adni a gyerekeknek egy normális helyzet. Ott kell lennie egy másik erősségét válaszokat. Valószínűleg a pap beszélni ugyanazokat a kérdéseket egy kicsit másképp, de fogunk beszélni szempontjából pszichológus, gyermek pszichoterápia.

Van egy bizonyos kor, csírázó, amelyen keresztül a gyermek nem lehet szembe a témája a haldokló, gondoskodás, halál. Elméletileg baba pszichológia feltételezzük, hogy ebben a korban jön sokkal később fordul elő a valóságban. Az idő, amikor ezeket a kérdéseket fel, - 4-5 év, de ez nagyon függ a beszéd fejlődés sebessége és még sok egyéb paramétereket. De általában a gyermek 4-5 éves nagyon érdekel ez a téma, ez a kor sajátosságait.

Úgy történik, hogy a két éves gyermek már zavarba ezek a témák. Minden attól függ, személyes tapasztalat. Ha a család került sor valamilyen kár - és elég hörcsög egészen halott veréb a játszótéren - ezekre a kérdésekre is kezd zavarni a gyermek előtt. Tulajdonképpen ez a kérdés merül fel az elme és relevánssá válik, amint a gyermek első találkozása az a tény, hogy még mindig vannak, mi él, és élettelen volt. Ez lehet egy-két év. A fejekben van, az úgynevezett szerelt modell: Az ember úgy megy végbe, hogy még a kor az év egyértelműen megérti, hogy ezzel az, hogy valami nincs rendben, ha ez az élettelen lény. Jelent némi kontúrok nem azok a műanyag nem ugyanaz.

Lehetetlen megmondani, az biztos, hogy mi - felnőtt, egy válasz erre a kérdésre magam, láttam egyértelmű válaszokat. Minden személy továbbra is ezekre a kérdésekre válaszolni szinte élethosszig tart. Technikailag persze, ez világos számunkra, ha baba érkezik (különösen azok, akik már volt egy szülő), és még mindig rejtély marad számunkra. Így van ez a téma a halál, mikor megy közel van hozzánk, ez az esemény mindig mély sokk számunkra. Azaz, minden egyes alkalommal, ez számunkra - a nyílást. Mi is van a folyamat a figyelmet ezekre a tényekre, ez egy nagyon fontos pont.

És akkor az első fontos alapelv. Semmilyen esetben nem kell bemutatni a mindentudó bölcs, aki ismeri a dolgokat, ahogy vannak. Most úgy tűnik, hogy olyan hajlandó „minősített” válasz erre nehéz kérdés, de elképzelhető, hogy 5-10 éven belül az élet olyan hatással lesz a belső békét, ezért meg fogja változtatni az outlook, a válaszokat ugyanazokra a kérdésekre lesz teljesen más. És nem azért, mert megváltoztak az elvek és a hit, hanem egyszerűen azért, mert te is itt vagy a válás folyamatában.

Tehát, hogy válaszoljon a következő kérdésekre a gyermek ötéves, akkor jobb azt mondani, „most azt hiszem”, hogy „belegondolok is.” Mondd el a gyermeket, hogy te is nem egy végleges szakértő, akkor ezt a rejtélyt is gondol. Csak akkor a gondolatai haladt, mert van, hogy ez több volt az időben, akkor a fejlettebb belső szerkezetét.

A második alapelv. akkor nem bolond egy gyerek. Ez egy nagyon gyakori szülői Természetesen, ha a szülők nem kész arra, hogy válaszoljon a kérdésre ülnek, hogy becsapják a gyermek fejét, és úgy tenni, mintha minden normális. Ez a stratégia, hogy elkerüljék a közvetlen választ, vagy a válasz egyáltalán. Például egy gyermek látta, hogy egy halott veréb. Szülő azt mondja, „Ő elaludt, ő felébred, és most ugrik” - a gyermek megérti globális szinten, hogy valami baj van.

Beszél ezeket a kérdéseket, és reagál ezekre a végső kérdésekre, nem hazudik. Önnek joga van elállni a választ, nem adnak a válasz nem, de nem kell a jogot, hogy hazugság, mert ez egy hazugság, akkor viszont tízszer ellen, és különben is, ha elveszíti néhány nagyon fontos a hitelesség. A gyermek arra a következtetésre jut, hogy a fontos kérdésekben nem lehet megbízni, amely még mindig az igazság lehet hallani, és keresni más információforrások. Ez vonatkozik a kérdés az életről, a megjelenése a fény, ez vonatkozik a kérdés az ellátás.

Persze, könnyebb hazudni, hogy azt mondják, hogy a nagyapám megbetegedett, a kórházban, akkor hamarosan visszatér. Ez mindig könnyebb hazudni, mindig könnyebb, hogy távol ezeket a kérdéseket, mert a felnőttek magukat, amikor válaszolt a gyerekek kérdéseire az ilyen nagyon gyakran egymásnak ellentmondó belső állapotát, de nem lehet hazudni. Sem itt, sem ott. Nem lehet, hogy a teljes képet, amely lehet egészíteni, de szükségszerűen igaz.

A harmadik alapelv hogy különböző gyerekek kérdéseket: nem válaszolt kéretlenül kérdésekre. A gyermek lehet négy vagy öt év - ez a kor, amikor általában van ilyen téma az elme, de lehet pszichológiailag kevesebb, mint a biológiai kor, nem növekszik. És nem kezd kezdeni a beszélgetést a témában, hogy úgy mondjam, tanítási és oktatási célra.

Vannak azonban olyan gyerekek nagyon titokzatos. És ha biztos benne, hogy a gyermek gondol rá, de nem mernek beszélni veled először, itt is meg kell venni a kezdeményezést, és indítsunk el egy beszélgetést.

Emellett sok gyermek úgy gondolja, hogy a felnőttek nem értik, és beszélni mélyen velük használhatatlan. Ezért egyszerűen nem kezdenek kérdezni - mert nem számíthat arra, hogy hallani semmit érdemes. Miért történik ez? Mivel a felnőttek gyakran megy észrevétlenül legfontosabb gyermekekkel foglalkoznak. Mindannyian nagyon elfoglalt nap. Tartjuk a gyermek az iskolában vagy a kertben, a gyerek látott valamit az úton, feltette a kérdést, sőt, nagyon fontos, és azt mondjuk, hogy „Igen, minden, osztályok kezdődik, menjünk.” Mindent! Mi hiányzott. A hektikus rutin, nem tudjuk megállítani, és hogy milyen fontos volt a baba, látszólag véletlenszerű, meg a tanfolyam kérdés.

Még ha a kérdés merül fel egy kritikus helyzetben egy felnőtt, például autóvezetés közben, a legjobb, ha felajánlja, hogy mozog a beszélgetést egy másik alkalommal. Így, hogy mutat hajlandóságot, hogy beszéljen, és hogy megmutassák a figyelmet és tiszteletet, hogy a hullám a baba kérdés, és nem reagál a mondatot: „És nem tudom, én a dugóban, mit akar nekünk, hogy elérje, mi?”.

Miután ezt a választ a gyermek valószínűleg arra a következtetésre jutott, hogy nem lehet ezt a kérdést. És ő, a legvalószínűbb, nem kérdez. De a keresést a válasz nem lesz. De nem veled. És ha mersz kérdezni újra és újra, a kérdést kihagyja, a gyermek fokozatosan megtanulja, hogy nem beszélünk róla. Ezen túlmenően, egyes családokban, ott egyszerűen zárt, tabu téma. És a téma a halál és gondozás tabu szinte minden családban. Mi magunk ezekről a dolgokról gondolkodni, és azt mondják, nem szeretik. Természetesen vannak kivételek.

Nagyon gyakran a felnőtt hagyja a választ ezekre a kérdésekre, akarja, hogy megvédje a gyermeket. Amíg a gyerek nem ismeri a tényt, hogy emberek halnak meg, mint egy személy nem tudja a halál, ő - halhatatlan. És mi minden van benne egy olyan érzésem, hogy a haldokló megállapított valami baj van, hogy nem kell. Ez a memória az Éden időszak szerint az emberek a hit. A helyzet a hívő, a gyermek -, amíg ő, vajon én is, ha fogsz meghalni is, meg fog halni - ez a korszak bukása előtt, mielőtt a halál beálltát a világon. De ez az egyik legfontosabb tény az életről, a világról, és ez nem lehet elkerülni, függetlenül attól, hogy hívő-e vagy sem. Felnőttek kell figyelniük arra a lehetőségre, hogy ezekre a kérdésekre válaszolni. Ez nagyon szomorú, de tényleg nem akarja, de ez egy szükséges lépés érési minden készen kell állnia.