Hogyan ne veszítsük el a kapcsolatot a gyerekek tizenéves tanácsokat a szülőknek, hogyan kell megtalálni a közös nyelvet

Kapcsolatot a gyerekekkel, akik beköltöztek serdülőkorban kiszámíthatatlan, mint a futás egy aknamező. Tizenévesek és a szülők - az örök konfrontáció. Néhány ragaszkodnak a jogot, hogy pártfogolni és irányítja, a második - hevesen megvédjék szabadságának jogát, és saját döntéseket, de ezeket a döntéseket fogja erősíteni őket, amíg semmi.

Író és újságíró Ksenia Buksha elmondja, hogyan kell megtalálni a közös nyelvet a tinédzser. A probléma az, hogy a fiatalok - már nem gyerek, de még nem teljesen kifejlett. Ezeket nem lehet vezérelni a terv egy mindentudó felnőtt, hanem várja ki a teljes tudatosság és felelősség a döntéseket is, nem éri meg. Mit kell tenni a szülők azok, akik nem kényszeríthető, semmi nem büntetni és irreális pereupryamit?

Stratégia 1. kezdeményezése és tilalom

Tény, hogy ez az eszköz még mindig. Csak akkor használja, nem kell, hogy önként, ami azt jelenti, hogy az ár is megsérült az élet szülő-gyermek kapcsolat.

Tilalmak kizárólag akkor, ha feltétlenül katasztrófa. Drugs, anorexia, beszélni öngyilkosság, bandaháborúk, részvétel a szekta - megragad, és húzza a szélét.

Mi felnőttek vagyunk, és mi is, hogy egy tinédzser semmit, még az iskolában a kolostorban, így, ahogy barátom apa lánya drogos. Ő ott maradt hat év, és megjelent húsz, amikor az összes barátai és barátnői halt meg. Nem akarom megítélni bármely pápa, sem dicséret, nem is egyszer, hogy értékelje, és biztosan nem akar senkit ok arra, hogy kövesse a példáját. Csak próbálja megmutatni a skála a problémák, amelyek érdemes megtenni.

Írásban. És akasztani a falra. A szerződés lehet, hogy elviselhető együttélés expanzív (a szó bővítés) fiatal teremtés.

A szülők és a gyerekek jogait és kötelezettségeit. A szülő joga, hogy üljön reggel egy tiszta WC-vel. A gyermeknek joga van, hogy nem válaszol az SMS, de kéri - van szükség. Vagy fordítva.

Bármi kidobja a szobából, megy a szemétbe. Sáros lábnyomokat a mennyezet - önálló whitewashing tartalmazza. Bármi mindenekelőtt reális a háztartási cikkek és a közös vitát.

A legtöbb tizenéves már képesek valahogy irányítani impulzusokat, ezért ezeket az elemeket fogja követni. A szerződés jó, hogy bekövetkeztével szankciókat rendezni a dolgokat a szüleivel nincs értelme: minden tisztességes, a fürdőszoba csomagolóanyagokat és nyersbőr el kell távolítani egy hang nélkül, és a szobájában is rothadás örökké mégis.

Fontos: A szerződés nem az a célja, hogy a tini akarja, hogy „élete során,” ez nem egy motiváló erő. Ez csak egy eszköz, amely lehetővé teszi, hogy egyértelműen elválasszák a határon. Ezért nem szükséges, hogy a tételek, mint a „számítógép időt, nem több, mint két órát” és más darabokat, hogy a szülő nem személyesen érintett. Szerződés - ez a felosztás a jogok és felelősségek, a terület és a források.

Strategiya3. így autonómiáját

Szeretné megtalálni a közös nyelvet a tinédzser - hadd legalább valamit nyerni maguknak. Mi fel a lábát és a kezét a jogot, hogy eldöntse a maga számára. Nem tudunk, hogy aludni, ha nem állapítanak meg magát, és nem tud viselni egy kalapot, ha úgy gondolja, hogy nem hideg. And pull „tisztességes iskola” akkor már csak magának. És ha nem húzza, akkor el kell hagynia azt.

Azt is gondolom, jóval azelőtt, valami elengedte, és tudjuk, hogy jövök, ha azt látjuk, hogy ez a kérdés, hogy néhány teljes összeomlása.

Azt hittem, meg tudod csinálni, de minden héten elment reggel hat és nem tanulmány egyáltalán - ez azt jelenti, hogy én is inkább valami, amit hónapok telepíteni és emelt.

De ne legyen csalódott, és folyamatosan teszteljük a valóság - már kész? Aludt kedden és szerdán, de csütörtökön találkozott időben - aha! Van ilyen skálák: itt, amíg erősebbek vagyunk, és itt van már, de itt is, mint mi.

15-16 év kell adni az idősebb tizenévesek, hogy megértsük, milyen szintű támogatást vár rá 18 év után, és hol kezdődik, hogy biztosítsák a kockázatokat.

Meg kell nagyon világos: például „mindig öntsünk egy tál levest, és lehet, hogy élni, semmi több, de ez számít.” Vagy „a saját tanulás válaszolni magadnak, akkor nem otmazyvat akkor a hadsereg, ha nem érkezett meg.” Vagy: „amíg a hatodik Persze nem kell aggódnia semmit.” Vagy a „otmazhem hadsereg, de kénytelen menni dolgozni, és hozzájárulnak a családi költségvetést.”

Ez egy teljesen más cselekvési programokat a tizenévesek és a szülők.

Az ember azonban kell valahogy tervezni a jövőt! És élni az egész gotovenkom tetszik, de valahogy nem világos: én egy felnőtt, vagy valaki más? És amikor felnőtté válik, akkor mi? És mikor? És ha nem, akkor ki a hibás?

Ha világosan beszélni ezeket a dolgokat együtt, beszélni konkrét tervei a jövőre nézve, és hogyan lehet elérni őket - is született szoros és közvetlen motiváció. Csak azt tervezi, tizenévesek és a szülők együtt. Mi nem „tesz egy tinédzser észre, hogy miután 18 évesen söpört ki életterünk”, és nem próbálja meg „neki egy jó oktatás.” Csak együtt. Games kipróbálni? Patológus? Vagy még meg senki, de-I-love-you-anya? Köszönöm, én is szeretlek. Nagyon.

Nos, ez az egész a pátosz és a közös szavak, és minden nap, mit kell tennem? Hogyan lehet megtalálni a közös nyelvet a tinédzser lánya, aki nem akar menni a boltba az anya helyett, amely más házimunkát?

Minden nap, a legfontosabb eszköz - ki van kapcsolva. Vannak fűtőberendezések: A levegő meleg ezen hőmérséklet - idő le, állni, mint egy jó kislány, és lehűl. tini szülő is, így meg kell, hogy képes legyen.

A gyermek megtörte a szabályokat, hevesen ellenáll, nem akar semmit, vagy éppen ellenkezőleg, nem akarja ezt, és erőnk nem elég ahhoz, hogy meggyőzze őt? Kérdezd meg magadtól, ha valaki, Isten ments meghalni, ha már most ki van kapcsolva. Ha a kérdés pillanatnyilag nem halálos - eljusson oda mód „off”.

Ez azt jelenti, hogy továbbra is jelen van, de már nem zavarja. A békés teázás a konyhában. Tesszük csak, mit akarunk most. Ha a gyermek a mi nehéz és problematikus, ez egy jó megelőzése codependency. A fő nehézség - szükség van, hogy kapcsolja ki az összes általános és inspiráló gondolatokat, mint a „mit fog felnőni.” Most nem vagyunk érdekeltek benne, és békésen él óra.

Teen hasznos, hogy nem egy szigorú szülő és egy férfi, aki tudja, mi a helyes, de nem hajlandó harcolni. Amely, mint csendesen mondja: „a sor”, „tudod, mit kell csinálni.” És fontos, hogy ez ad, hogy helytelen.

Lánya aznap a boltban nem megy, úgy éreztem, ebből nem így van, és a következő alkalommal, talán nem is kell kérni.
Kapcsolja ki, átadjuk magunkat egy kis szünetet, és életet ad a munka számunkra, hanem az oktatási squeals.

Nos, ha tudjuk, hogyan kell kikapcsolni, majd kapcsolja be is kell javítani. Sokan ismerjük, hogyan őszintén érdekel bármelyik közvetítője - nos, a világi ismeretek. Szeretné megtalálni a közös nyelvet a tizenéves? Minden nap, beállítás magad barátságos fecsegést, amely magában foglalja a saját és a replika, és hallgatta a beszélgetőpartner, és visszajelzést.

Válasszon egy érdekes beszélgetőpartner téma (nem az iskoláról). Tartalmazza, mosoly, bólintás, hallgatni. Mentálisan és ne rettegj, de nem értékeli vagy zhuchte. Az ilyen beszéd mindig hatékony, még az időben a konfliktus! Kapcsolatot a gyerekekkel szinte azonnal át más minőségi szintet, és a sok téma lehet elfelejteni örökre - lesznek felkészülés és profilaktirovali a távoli megközelítéseket.

Ezzel a serdülőkor, a gyerekek tisztában vannak hozzánk, és a mi reakciók őket ismerős és kiszámítható. Például: „Az én őse az értékelés nem szid, de ha én vagyok az autóban srach elvált, majd egészen egy agy.”

Ez nem fontos, fontos tartományban. Szerető vicc maró iróniával inspirálta gon, abszurd abszurditás, néha gúny, és néha apránként és érzékenység a gyermek.

A tinédzser - ez egy ilyen baba-adult, újszülött teljes jogú tagja a társadalomnak. Ő született a felnőtt és az ő mint méltó (és esetenként mértékkel) féken uchi Pusey - csak óvatosan.

Meglepni újra és újra, hogy egy másik személy, nem csak egy funkciója „szülő” megmutatni, hogy milyen érdekes, hogy - valóban kommunikálni, hogy megkeresse együtt módját és megközelítések, hogy él. Talán Ogryzkov az autó kevesebb és nem is fog, de ha számít? De a beszélgetés résztvevőit fejleszteni ezt az -, és igen! - érzelmi intelligencia. Amely lehet tekinteni, ha van -, hogy a fele a boldogság.