Master-osztály „tanítás laboratóriumi szülők” mágikus város "

Samarkina Irina
"Magic City" Master Class „Educational Laboratory a szülők számára.

Oktató Laboratórium "Blocks Dienes Zoltán Pál"

Jó napot, kedves kollégák! Ma egy különleges nap, Valentin nap. Gratulálunk minden rólad a Valentin nap. A téma a mi mester - osztály

(Slide 1) Az "Oktatási Laboratórium a szülők számára." amely az úgynevezett „Magic City”

(Slide 2) Cél. tanárok bemutatják integráció. egyfajta interakció a szülők a folyamat kreatív, informatív és kutatási tevékenységet.

Arra kérlek benneteket, hogy megy nekem, akik „Valentine” kártyákkal. Üljön le, kérem, hogy a táblák. „Magic City” Ma a témája a tanítási laboratóriumokban. hozzunk létre egy „Magic City” építőanyag Dienes Zoltán Pál blokkok, amelyek egy sor 48 blokkok, különböznek a négy tulajdonságait. Folyamatábráját mutatja (dia) szín, alak, méret, vastagság. Nézze, kérem ... .Minden ingatlan saját szimbóluma. (Dia)

1. Mit gondol, milyen ingatlan képviselje a karaktereket? Ez így van, a kártyák azt mutatják, a színe a blokkok, már csak három: piros, sárga, kék. Kijelző egységek ezeket a színeket.

2. Milyen ingatlan képviselje a karaktereket? (Alakja) a helyes, már csak 4: kör, négyzet, háromszög, téglalap. Keresse meg a blokkokat, amelyek ilyen formában.

3. A karakter jelzi, hogy milyen ingatlan? (Size) jobb, blokkolja mind a kis és nagy. Mutasd meg nekik.

4. Milyen ingatlan képviselje a karaktereket? (Vastagság)

Most, hogy tudod, hogy a tulajdonságait blokk, mondjuk, egy blokk kódolt kártya?) Itt ebben a blokkban. Vegye ki a kártya van előtted, és dekódolja az egyes a kártyát, és keresse meg a megfelelő blokk. Jól van, most már tudja az összes titka építőanyagok ahonnan a mágikus város épül. Most kezdődik, hogy tervezzen egy varázslatos város. felügyelete alatt Irina Nikolayevna.

Ma fogunk tervezni a „Magic City.” De mielőtt a munkának:

- Kérem, mondja meg, mit a tervezők? (Design tervek)

Most adok el egy projekt terv, a jövőben a „Magic City.” Korábban már bemutatásra került a szimbólumokat Dénes blokkokat.

Azt javaslom, hogy dekódolja a tervek a rendszer a mi „Magic City”. megtanulni, amit tárgyak fogjuk építeni a „Magic City”

Jól megbirkózott feladatát.

Meg vannak burkolva terveit - rendszerek, és most felajánlja, hogy válassza ki a megfelelő objektumokat, az Ön tervei dekódolt séma építeni a „Magic City”. (Kiválasztott)

A terv megvalósítása érdekében-rendszer „Magic City”. Azt javaslom, hogy menjen a „Kreatív Műhely” Inna Valerievna, magával vitte a jövőbeni terveket létesítmények „Magic City”

És te és én fogja végrehajtani a projekt, akkor össze egy varázslatos város, és lesz építők erre.

Az építőiparban a város fogja használni a logika sík számok és a szerint a tervezési rendszer van, hogy befejezze a befejezetlen tárgyakat.

Arra kérlek benneteket, hogy egyesítse egy csoportba, nézd meg alaposan a tárgyakat, és keresse meg azokat a terv a város. Meg kell befejezni őket.

És mivel a város varázslatos. akkor feltölti a mágikus karaktereket. dorisovat mágikus tárgyak.

Azt javasoljuk, hogy használja clothespins és további képek, valamint díszíteni a város az egyetlen a képzelet és a fantázia!

Milyen készségek és képességek során kialakult ez a munka?

Itt további feladatokat lehet ajánlani. „Elvesztettünk egy tű sün”. „Törpék akar hosszú szakállú, ugyanolyan színű, mint a sapka” ...

Találkozó az oktatási labor befejeződött.

Mit gondol, milyen adottságok a gyermek fejlesztése Dienes Zoltán Pál blokk? Tetszett ez a munkaforma a szülőkkel. Ez hatékony?

A végén minden tanítási laboratórium kínálunk szülők feljegyzést a tárgya a laboratóriumban. Mi így azonos feljegyzés a mai ülésen

Kiállítás. öreg professzor laboratóriumi meghívni mindenkit, hogy az interaktív kiállítás „Az öreg professzor Laboratory”, amely kerül sor Tyumen Múzeum „Városi Duma.” [Vágás = Read.

Kísérleti laboratórium „Howcast” Nasch óvoda képes befogadni az egyik beltéri környezeti szobában, ahol vannak szobanövények, akváriumokban.