Összefoglalói ülések, hogy megismertessék a környezetet a középső csoport „szülővárosa”

Lecke, hogy megismertessék a környezetet a középső csoportba óvodai

Tanulmány tárgya: Ezek a natív nyílt terek

Anyag. fotók a voronyezsi régió. Térkép a voronyezsi régió. Planar geometriai formák Pál Zoltán Dienes, chipek, markerek.

vázlat

Pedagógus összegyűjti a gyerekek mellett a sarokban a „Szülőföld”, és vezet őket beszélni:

- Mi a neve a város, ahol élünk veletek? (Voronezh)

- Mi a neve az utca, ahol a bölcsődei található? (Homebuilders Street)

- Megtudja között fényképeket Homebuilders.

- Honnan tudtad, hogy ez egy utcán Homebuilders? (A képen látható Óvodánk)

- Ki tudja megmagyarázni, hogy miért az utcán is így nevezték?

- Hogy hívják azt a fő utcán a városunkban? (Revolution Avenue)

- Mi volt a neve az utca előtt? (A legtöbb Noble)

- Keresse fotók az utcai forradalom Avenue vagy Nagy Gentry.

- Honnan tudtad, hogy ez az utca Revolution Avenue? (A képen egy bábszínház. Bábszínház található Revolution Avenue).

- Mi látható ezen a képen? (Wood)

- Srácok, mi nagyon jól ismeri a várost. Megvizsgáltuk azt a fotót, mi autóval keresztül a város utcáin. Azt is tervezték az elrendezés a kerületben.

- Nézzük újra ezt az elrendezést.

- Ahogy nézzük fentről lefelé vagy alulról felfelé? (Lefelé)

- Miért, úgy döntöttek, hogy nézi az elrendezés fentről lefelé? (Mert mi vagyunk az asztal felett, amelyen áll az elrendezés)

- Ha megnézzük a dolgokat felülről lefelé, milyen tárgyak vannak a nagyságát? (Small)

- És ha felmegyünk az égbe a repülőgép és megnézzük a környéken, milyen dolgok lesznek legnagyobb? (Nagyon kicsi) Régen az emberek mentek fel az égbe, hogy Földünk a magasból (fentről lefelé), és úgy döntött, hogy rajzolni mindent, amit látott egy nagy papírlapra. És hívjuk ezt a listát a kártyát.

Tartott didaktikus játék „Vázlat térképe a területen.”

Kitett kártya a voronyezsi régió.

- Gondolod, hogy van? (Map)

- Nézzük meg ezt a térképet.

- Mit látsz a térképen? (Gyermek válaszokat tárgyalja)

- Mit gondol, mi ez a fekete vékony szálak egész térképet? (Ez a pálya a vonat)

- Fekete vékony húrok - egy út, amelyen a sínek kerülnek lefektetésre vonatok. Ezek a fekete húrok alkalmas közúti alakú fekete pontok. Fekete pontok különböző méretben kapható: kicsi, és ez egy nagy.

- Gondolod, hogy Jelölhet kerek fekete pontok a térképen? (Town)

- Itt a fekete vékony szál jött egy kis fekete pont. Tehát, ez a város. Ha egy kis fekete pont, mi előtt a város, kicsi vagy nagy?

- Fekete vékony szál húzódik, és most jött egy nagy fekete pont a térképen.

- Gondolod, bármilyen nagyságrendű megelőzve a városban? (Előtte egy nagy város)

- Ez a város ismerős számunkra. vannak olyan szavak, varjak és a sündisznó az ő nevében.

- Azt hiszem, a nevét a város? (Voronezh).

- Az összes fekete húrok-road feltétlenül vezet a városban. Ezért, és tudok menni minden városban, hogy a barátok és a család.

Tartott didaktikus játék „Megyünk, hogy látogassa meg.”

Mentor kínál gyerekek egyesével, hogy a chip és a meghajtó Voronezh vonattal a térképen minden tetszett a város. Ha a chip a kijelölt helyre, a tanár elolvassa a város nevét. Gyermekek látogatása során megmagyarázni a mozgás irányát a vonat:

- A vonat elhagyta a várost Voronyezsi és ment jól. Most megy egyenes sín. Most lovagol a folyón, és felhajtott a városban. (A tanár felolvassa a város nevét - Boriszoglebszki). Stb

- Srácok, nézd meg a térképet, vannak más finom szálakat. Csak azok nem fekete.

- Milyen színű a vékony szálak? (Kék, kék)

- Lássuk, hol vannak azok a kék húrok? (Ők vezetnek egy kék kör)

- Mit hasonlítanak kerek kék körök? (Lake, tengervíz)

- Nos, ha a kék körök a tó és a tenger térkép, akkor mi jellemzi ezeket a hosszú, vékony kék szalag? (River)

- Ügyeljen arra, hogy a kártya színe. Milyen színű ez a kártya? (Van egy zöld színű, sárga)

- Ez arra emlékeztet minket, hogy a zöld szín a kártyát? (Grass, levelek)

- Ha megnézzük a várost felülről lefelé, és egy csomó zöld, mit gondol arról, hogy mit tudunk kitalálni? (Ez alján az erdőben, és egy csomó fát)

- Ez emlékeztet minket a sárga szín? (Napfény, homok)

- És ha megnézzük a várost felülről lefelé, és egy csomó sárga, ahogy gondolni, hogy mit tudunk kitalálni? (Alján egy csomó homok, kis fák)

- tudjuk Térkép sokat mondani. Nézd meg a térképen, ott is a fekete szaggatott kötőjel. Nézzük alaposan vizsgálja meg hogyan vannak elrendezve. Mentor körülveszi a mutatót a határ a voronyezsi régió.

- A fekete szaggatott vonal mutatja, hogy vannak határai régiónkban.

- Hogy érted a szót a határ? Mit jelent ez? (Gyermek válaszokat tárgyalja)

- Terület magában foglalja a különböző városokban. Egyikük - a fő városban. A régió a folyó áramlását, és adja át az utak, vasutak. A régió jellemzően neve mássalhangzó a nevét a város fő.

- Van Budapesten. Ez a város található, a moszkvai régióban.

- Ahogy a neve a mi fő város? (Voronezh)

- Ki gondolt a nevét a régióban? (Voronezh)

- Hogy hívják azt a fő város a Kurszk régióban? (Kursk)

- Hogy hívják azt a fő város a Lipetsk régióban? (Lipetsk)

- Hogy hívják azt a város fő Tambov régióban? (Tambov), stb

- Amint az említett terület a város fő Ryazan? (Ryazan régió)

- Amint azt utalják a terület a város fő Volgograd? (Volgogradskaia régió), stb

- A mi területen van egy nagyon érdekes név. Ez jár a két szó ismerős számunkra: a fekete föld.

- Mit gondol, miért a föld a mi terület nagyon fekete? (Gyermek válaszokat tárgyalja, és össze kell azt a tényt, hogy a mi földi egy kis agyag és homok, ez nagyon termékeny)

- Valóban, a föld nagyon termékeny, gazdag különféle tápanyagok. Egy ilyen föld jól növekszik a különböző magok.

- Növények magja, amely növekedni a területeken? (Búza, zab, napraforgó, hajdina, stb)

- A termékeny föld híres nemcsak hazánkban.

- Mi a neve hazánk? (Magyarország)

- Hanem sokkal határain túl is hallható a voronyezsi régió Black Earth régiót.

Végén a leckét a tanár kínál gyerekek látni képeket a voronyezsi régió.